sábado, 9 de marzo de 2019

TERCERA SEMANA DE PRACTICUM. ASISTENCIA EL 11/02/2019, EL 12/02/2019 Y EL 13/02/2019.


Esta semana se ha podido seguir asistiendo y observando el funcionamiento de algunas de las clases/asignaturas que imparte mi tutor:

o   Primer curso de biología, donde se ha acabado el tema de los seres vivos explicando la importancia de los vertebrados y realizando unas actividades finales de repaso.

o   El ámbito científico del grupo PR4. Pudiendo asistir a su examen de ciencias y a las clases teóricas de matemáticas y ciencias.

o   La optativa Cultura científica donde los alumnos han continuado con los trabajos en grupo.

Por otro lado, he podido hablar con el Director del centro sobre sus funciones específicas y he tenido la oportunidad de asistir  y de observar el funcionamiento de:

o   Una Reunión de la COCOPE

o   Una guardia exterior

o   Una tutoría de atención a padres

o   Una tutoría individualizada o complementaria

Me gustaría hacer una mención especial a la Reunión de la COCOPE: Esta reunión se realiza cada quince días y a ella asiste la directiva, los jefes de departamento y los coordinadores de la ESO, los ciclos de formación profesional, las TICs, la red de libros y la convivencia de igualdad. En esta sesión en particular se habló acerca de los horarios de las evaluaciones del segundo trimestre, las características de las pruebas PAU 2019, las actividades extraescolares del mes de febrero y por último se comentó las observaciones de la última inspección: tanto los comentarios acerca de los proyectos que se están llevando a cabo en el centro como las propuestas de evaluación del docente.

viernes, 1 de marzo de 2019

SEGUNDA SEMANA DE PRACTICUM. ASISTENCIA EL 05/02/2019, EL 06/02/2019 Y EL 08/02/2019


En esta semana se ha realizado la segunda reunión con la coordinadora de prácticas del centro. En ella se nos ha explicado a los alumnos de prácticas en que consiste el Proyecto de Educación del Centro, sus partes e importancia.
Además, se ha podido asistir y observar el funcionamiento de algunas de las clases/asignaturas que imparte mi tutor:

o   Primer curso de biología, donde se sigue el sistema de lectura de la teoría en el libro, explicación más específica, cuestiones y realización de resúmenes y actividades.

o   El ámbito científico del grupo PR4. Pudiendo asistir tanto a las clases de matemáticas como a las clases de ciencias aplicadas al ámbito profesional.

o   La optativa Cultura científica que se oferta como optativa en cuarto y en primero de bachiller. Esta asignatura me ha parecido que se enfoca de una manera muy productiva y original, ya que los alumnos tienen que ir realizando trabajos en grupo que después deben presentar a toda la clase, y de esta forma amplían el conocimiento sobre la temática que les parece más interesante y mejoran las competencias de trabajo en equipo y expresión y comunicación oral.
Por otra parte, el departamento de biología me ha dado la oportunidad de poder hablar con los alumnos de segundo de bachillerato de biología para aportarles mi punto de vista y darles una visión general del grado que yo he cursado: Biotecnología; así mismo, he podido contestar a sus preguntas e inquietudes acerca de la universidad o la etapa tan importante y decisiva en la que se encuentran.

Por último, cabe destacar que esta semana también he podido asistir a una tutoría del curso PR4, en la que hemos hecho un listado con las salidas de formación profesional que les interesan y tanto mi tutor como yo hemos estado comentando con todos los alumnos sus posibles salidas. Me ha parecido una tutoría muy interesante e importante donde los alumnos han prestado mucha atención y se les ha podido orientar de manera adecuada.

Cómo información transversal del centro, se puede subrayar que ya se han presentado las bases de la cuarta edición del concurso literario de poesía y narrativa que se organiza en el instituto.

Ilustración: Cartel del concurso literario del IES Xebic de Ondara
Este concurso tiene cuatro categorías:
·         1ª- 1º y 2º ESO
·         2ª- 3º y 4º ESO
·         3ª- Bachillerato y FP
·         4ª-Profesorado
Los trabajos se podrán entregar hasta el 28 de Marzo.
 

miércoles, 20 de febrero de 2019

PRIMERA SEMANA DE PRÁCTICAS. ASISTENCIA EL 29/01/2019.


Durante el primer día ha tenido lugar la reunión de bienvenida y la primera toma de contacto con el tutor y las clases que él imparte.

De 10 a 12 se realizó una reunión donde pude conocer al resto de compañeros que también comenzaban las prácticas en el centro, y a la coordinadora de prácticas del centro Teresa Llopis Guixot, que muy amablemente nos explicó las distintas actividades que es conveniente realizar en el desarrollo de las prácticas; nos comentó lo fundamental sobre la organización y funcionamiento del instituto,  y por último nos enseñó las instalaciones del centro.



Ilustración 1: Fotografía junto con mis compañeros de prácticas y la coordinadora de prácticas del centro.

A continuación, de 12 a 14 tuve la oportunidad de conocer a mi tutor Toni Almodóvar y acompañarle en su clase del ámbito científico al grupo PR4. En este ámbito se imparte tanto matemáticas como ciencias aplicadas, donde se enseñan conocimientos básicos de las asignaturas biología y física y química.

jueves, 10 de enero de 2019

10 Curiosidades sobre medicamentos


1.   No fue hasta 1899 cuando comenzó la comercialización del primer medicamento en pastillas. Este primer medicamento, que forma parte libro Guinness de los Records como el medicamento más vendido (en toda su historia se han fabricado, nada más y nada menos que, 350 billones pastillas), fue la Aspirina®. Este hecho dio el pistoletazo de salida a la industria farmacéutica moderna.

2.   Los antibióticos no matan virus, sino bacterias. Además no todos son capaces de matar a todas las bacterias; cada antibiótico afecta a unas y no a otras, según su estrategia de ataque. Pero que nadie los infravalore, son los fármacos que más vidas han salvado.
 


3.   La penicilina, el primer antibiótico, fue descubierta por accidente en 1928. ¿Cómo? Pues resulta que el doctor Alexander Fleming dejó una de sus placas con estafilococos destapadas en su laboratorio en Inglaterra. Por otro lado, un investigador del piso de arriba se descuidó con el moho con el que trabajaba y parte de él fue arrastrado por el viento a través de una ventana abierta y fue a parar al cultivo de Fleming. Al día siguiente, el bacteriólogo halló claras áreas en las que la penicilina del moho había matado a las bacterias.

 
4.   La Coca Cola fue creada por el farmacéutico John S.Pemberton en 1886 como un medicamento. Esta bebida era promocionada como un “tónico cerebral y estimulante nervioso”, cuya finalidad era actuar como remedio para los dolores de cabeza, neuralgias, histeria, melancolía y otras enfermedades nerviosas.
 

5.   A principios del siglo XX, el veneno de serpiente de cascabel era un tratamiento popular para la epilepsia. Algunos médicos probaron este tratamiento con algunos pacientes epilépticos tras oír que un epiléptico llevaba dos años sin ataques después de haber sido mordido por un tipo de serpiente. No obstante, aunque algunos informaron que tuvieron éxito, la mayor parte determinaron que el veneno no tenía ningún valor. Su empleo se abandonó totalmente en 1930.


 

6.   El tabaco fue considerado en un tiempo como una medicina para muchas enfermedades, incluyendo los dolores de cabeza, el dolor de muelas, la artritis, los dolores de estómago, las heridas o el mal aliento. Se hacía con él un té y hasta unas píldoras para servir como hierba medicinal.


7.   Sigmund Freud fue el primero que trabajó en el empleo de la cocaína como anestésico local. Su utilización para aliviar dolores menores y las grandes alabanzas a su eficacia condujeron a una ola de adicción a la cocaína en Europa antes de que se conociera el hecho de que era adictiva.
 

8.   Los alquimistas del rey francés Luis XII (1601-1643) le hacían beber gran cantidad de oro líquido para enderezar su maltrecha salud. Pero no es un hecho aislado, en la antigüedad, el oro era recetado como medicina. La gente masticaba láminas de oro y era añadido a las comidas en forma de polvo, como si fuera condimento.

 
9.   ¿Sabías que, aunque no lo parezca, la inflamación es un proceso que el cuerpo desarrolla para defenderse de una agresión? Cuando un agente agresivo actúa, las células afectadas liberan prostaglandinas, que producen la inflamación, gracias a la cual las células del sistema inmunológico que nos protegen llegan y actúan más rápido.
 
10.    El polen del aire o la ingestión de un fármaco o de un alimento puede desencadenar, en una persona sensible, una reacción alérgica, cuyos síntomas van desde las ronchas o manchas en la piel, los estornudos y ardor de ojos,  vómitos y diarreas, hasta la muerte si se es muy sensible y no se actúa a tiempo. Un antihistamínico logra que desaparezcan los síntomas, porque impide que actúe la histamina, un mensajero químico de las reacciones de respuesta del sistema inmunitario.
 

 

10 curiosidades sobre los microorganismos y las enfermedades infecciosas


1.   El origen de los virus está rodeado de misterios debido, en parte, a la ausencia de un registro fósil.

¿Son seres vivos? ¿No lo son? ¿De dónde surgieron?

Los recientes avances en el estudio de la estructura y la reproducción de los virus han hecho posible plantear diversas hipótesis sobre su origen. Algunos virólogos consideran que los virus tuvieron precursores tipo plásmidos, sólo ADN. Luego, la incorporación de determinados genes de sus hospedadores les capacitó para poder sintetizar la cápsida.

 
2.   El ácido nucleico  de un virión tan solo contiene algunos de los genes imprescindibles para la síntesis de nuevos virus, entre ellos los genes para ciertas enzimas utilizadas en su ciclo vital y los genes para los componentes estructurales del virión, como por ejemplo las proteínas de la cápsida.

 
3.   En el 2003, un grupo de científicos franceses identificaron en el interior de una bacteria un virus, el Mimivirus, tan grande que podía ser observado con un microscopio óptico.




4 .  Existen tanto hongos beneficiosos como perjudiciales. Los mohos del género Penicillium por ejemplo, pueden crecer en la superficie de los frutos como las naranjas y puede provocar pie de atleta entre los dedos, que degrada la queratina y el colágeno de la piel; pero también es el productor de la penicilina y el que confiere a algunos quesos su sabor y aroma tan peculiar.

 
5.   La trufa, una delicia del Gourmet, es un hongo con aspecto de ciruela  arrugada, que vive en simbiosis con las raíces de árboles como robles, encimas y hayas, formando micorrizas.

 
6.   En el epitelio vaginal, el ácido láctico producido por ciertas especies de bacterias de la flora normal protege contra las infecciones. Cuando estas bacterias protectoras son eliminadas por el tratamiento con antibióticos, aumenta la susceptibilidad a infecciones oportunistas.

 
7.   Los primeros casos identificados de SIDA aparecieron en 1981 en los ángeles, sin embargo, se cree que el origen de la enfermedad está en África, dónde un virus que afectaba a algunas especies de monos sufrió mutaciones que dieron lugar al VIH.

 
8.   El SIDA o Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida es solo la fase más avanzada de la infección por el VIH y esta pude tardar entre 2 y 15 años en manifestarse después del contagio con el virus.

 
9.   La enfermedad de las vacas locas, que se puede transmitir a los seres humanos a través del consumo de partes del animal infectado. La mayoría de los científicos han aceptado la existencia de unas partículas proteicas, llamadas priones, como los agentes responsables directos de esta enfermedad. Estas proteínas están malformadas y son capaces de transmitir esta transformación al resto de proteínas con las que tiene contacto. Esta evidencia de que una proteína pueda transmitir una enfermedad infecciosa ha causado gran sorpresa entre la comunidad científica.
 
 

10.    ¿Existe la enfermedad de la bofetada? ¡Pues sí!
 
Esta enfermedad, también conocida como eritema infeccioso, se da sobre todo en niños, aunque también la pueden llegar a sufrir los adultos. Se caracteriza porque los que la sufren muestran un color rojo intenso en las mejillas y palidez alrededor de los labios. Se trata de una dolencia muy contagiosa que se transmite principalmente por medio de las secreciones nasales y de la saliva, pero en principio no reviste mayor gravedad ni suelen aparecer complicaciones.

7 Curiosidades del sistema inmunológico


1. La piel segrega sustancias antibacterianas. Estas sustancias son una de las razones por las que no nos crecen capas de moho sobre la piel.
2.   Las lágrimas y las mucosidades contienen una enzima llamada lisozima, que descompone la pared celular de muchas bacterias.
 
3.   Los nódulos linfáticos contienen tejido filtrante y un gran número de células linfáticas. Cuando se combaten ciertas infecciones bacterianas, los nódulos linfáticos se hinchan; por lo tanto esta hinchazón de los nódulos normalmente es una señal que indica que se tiene algún tipo de infección.




 
4. ¿Qué es el pus? Se podría decir que este líquido viscoso son los restos de la “batalla” que tu sistema inmune ha disputado contra algún tipo de agente extraño que había entrado a tu organismo.

5.   ¿Los síntomas de una enfermedad están siempre causados por los agentes patógenos? ¡Pues no! De hecho, la mayoría de veces se trata de nuestro propio sistema inmunológico el que realizando sus labores defensivas el que nos provoca los síntomas. Por ejemplo:

·         La histamina liberada por el sistema inmune para que las células defensivas acudan y actúen más rápido contra los gérmenes es la que provoca la congestión.

·         La inflamación de la garganta también está provocada por esta lucha del sistema inmune contra los patógenos que han entrado en nuestro organismo.

 6. Necesitamos de los gérmenes para vivir más protegidos. Sí chic@s habéis leído bien. Y es que esta interacción patógeno-sistema inmunitario, es lo que hace que este último aprenda a lidiar contra los ataques y sepa responder ante ellos la próxima vez. 

 7. Se puede vivir sin bazo. El bazo, cuya función es limpiar la sangre de virus, bacterias y otros agentes de la enfermedad, filtrar los glóbulos rejos defectuosos y almacenar los glóbulos blancos que pueden producir anticuerpos, se trata de un órgano linfático sin él se puede vivir ya que el sistema inmunológico tiene redundancias y si este órgano falla existen otros mecanismos del sistema para suplir estas funciones.


7 Curiosidades del sistema reproductor

 

1.   Tiene las células más grandes y pequeñas. Las células más grandes del cuerpo humano son los gametos sexuales femeninos, es decir, los óvulos. A su vez, su contraparte, el gameto sexual masculino, el espermatozoide, es la célula más pequeña del cuerpo humano siendo inferior a los 5 micrómetros, en promedio.




 
 
2.   El sistema reproductor femenino tiene algo en común con los tiburones. La vagina cuenta con una sustancia llamada escualeno, que también está presente en el hígado de los tiburones. Se trata de un lubricante natural que suele usarse en algunas vacunas, como la del paludismo o la gripe.

3.   El clítoris es la zona que posee más terminaciones nerviosas del ser humano, por ello representa el epicentro del orgasmo. Su extensión se da hacia el interior del cuerpo de la mujer y su medida es entre 8 y 10 centímetros.

4. os hombres produce más de 500 mil millones de espermatozoides en toda su vida.

5. urante la eyaculación, un hombre sano libera alrededor de 1.2 millones de espermatozoides.

6. ¿Dos úteros? Algunas personas nacen con dos úteros porque el desarrollo del aparato reproductor no se realiza correctamente. Esta condición denominada útero didelfo o doble afecta a una de casa dos mil mujeres en el mundo.

7. Se puede vivir sin los órganos reproductivos. Está claro que su función es importante, pero lo cierto es que podemos vivir sin ellos sin mayores complicaciones médicas más que la necesidad de suplementos hormonales en caso de los ovarios y los testículos.


Aquí os dejo un vídeo sobre la fecundación y el desarrollo del embrión, por si tenéis curiosidad: